双减政策是针对学生减负的一个政策,要求学校减轻学生作业负担,校外培训减轻学生补课负担。

校外培训班对学生的减负方面主要在于补课班被严管,给补课时间有了限定,就是在学生休息的周末、节假日、寒暑假期间都不允许补课,但周一到周五进行补课的话,线下补课要在晚上8点半结束。

双减政策真的实现教育公平了吗?

但对于义务教育阶段的学生,9月份开学之后就有了课后延时服务,学生放学时间晚了,所以去补课班补课的时间也就少了,不少家长也很开心,因为自己的钱包终于不用被校外培训掏空了。

双减政策也确实给学生们带来了减负的快乐,但很多家长也发现了新的问题,就是有一些家长会找其他的方法给孩子补课,普通家庭的家长开始焦虑:双减对普通家庭的孩子公平吗?

双减政策真的实现教育公平了吗?

双减下,培训班被严管,公平教育是否会实现?

双减对家庭条件好的学生似乎没有影响

很多家庭条件比较好的家长,都会给孩子找一对一家教,校外培训不能开班补课,所以家长们干脆将老师请到家里来,在家里给孩子补课,就不能被别人抓到把柄。

所以,双减对条件好的家庭来说,似乎没啥影响,补课不会停歇,只是从补课班转移到了家里,这些家长不在乎补课费用,更在乎孩子的学习成绩。

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普通家庭的家长请不起一对一家教,只能任由孩子被弯道超车

很多家境普通的家长一开始还感觉双减打击了补课班,学生们都不补课,家长的钱包保住了,公平教育也不远了,确实是一个不错的政策,但看到有钱人找家教补课,有感觉到了焦虑。

孩子上大班补课的费用勉强承担得起,但一对一家教亲不起,所以在双减下,只能眼看着别人家的孩子补课,自己家的孩子被别人弯道超车,却也无可奈何

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多数家长认为,公平教育很难实现

普通家庭的家长都后知后觉,双减政策似乎对普通家庭的孩子不公平,家庭条件好的学生,家长会给补课,而普通家庭的学生,就很难有家教补课机会,所以会被赶超。

因此,公平教育似乎很难实现,因为太多的家长还是会争先恐后进行补课,甚至有家庭条件一般的家长,也坐不住了,开始一起众筹私教给孩子补课,让补课内卷再次卷了起来。

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个人分析:

在我看来,公平教育是可以实现的,但目前公平教育没能实现的原因,最大的阻碍还是家长,家长们的思想没能有所转变,所以不管怎样,他们都会想方设法给孩子补课。

我认为,家长们应该将自己的注意力放在孩子的身心健康上,尤其是家庭条件优越的家长,不要想着弯道超车,站在孩子的角度上来看,他们的压力实在太大了。

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双减政策对学生减负有积极的意义,家长应该支持

不管学生来自什么样的家庭,当下的学习负担都比较重,学生本身在学校里的学习负担就很重了,家长们不应该再将补课的压力强加到孩子身上,双减的实施就是为了给学生减负,让学生享受快乐教育

不管是家庭条件好还是不好的家长,都应该支持双减,虽然孩子的学习成绩能给家长们带来优越感,但家长们也不要为了提高孩子的成绩,而把补课强加给孩子,让孩子过得太辛苦。

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只要家长们共同努力,齐心协力,公平教育就会实现

对于公平教育,很多家长都感觉好像是实现了,但又因为贫富差距没能实现,但实际上,公平教育还是要家长们的共同努力才会实现,因为很多家长的思想观念还是没能提升。

学生本应该在学校里接受教育,而不是在校外进行补课,这个开端就是错误的,家长们想要让教育回归本质,实现公平教育,就要从自身做起,不要给孩子继续补课了,累坏了孩子,没什么好处。

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结语:

双减政策的实施,确实从根本上给学生减负了,有家长说孩子的压力更大了,孩子在周内补课,非常辛苦,每天到家都要很晚,基本上每一天都过得非常累,所以家长会说双减没有减负。

而我认为,学生压力大不是双减的问题,而是家长们自身存在问题,如果不是家长们在双减下还要将孩子送去补课班,那么孩子们也就没有压力了,家长们应该从自身找原因。

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双减

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