前不久,在与一位亲戚聊天时,她谈到孩子最近在学习《年、月、日》的内容,其中,对于如何判断某个年份是否闰年,总是迷糊不清的,她自己也越教越乱,问我是否有啥窍门。今天,我们就来聊聊这个话题,或许对家有孩子正要学习或已经学过,但还没掌握迅速判断闰年方法的家长有所帮助。

222年是闰年吗(224年是闰年吗)

关于判断闰年的教学,有的老师是让孩子记住某年是闰年,然后4个4个地顺数或倒数得到的就是闰年。比如记住2000年是闰年,往前4个4个数,2004、2008、2012等等是闰年;往后4个4个数,1996、1992、1988等等是闰年。这是一种最为原始的方法,依靠记忆和推断来找出闰年,不能说这种方法不好,但也有所不便,当要判断的年份与所记住闰年的差较大时,就可能懵了。比如,已经知道2000年是闰年,用这种方法来判断1882年是否闰年,对一个三年级的孩子来说,就有些吃力了。还有的老师让孩子列除法竖式,用平常年份除以4,没有余数的就是闰年,公历年份是4的倍数的一般是闰年。这种方法本身并没有错,问题是,很多地方,三年级的孩子还没有学习四位数除以一位数的除法,除法竖式计算还算不来;有的地方可能已学了,但孩子对于四位数除以一位数的除法掌握不熟练,容易算错。

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因此,在判断平常年份是否闰年的问题上,孩子除了了解以上两种方法外,有必要再掌握一种便捷的方法——末两位判断法,只须看年份的末两位,如果末两位数能被4整除,那么就是闰年。比如,1980年,末两位数是80,80能被4整除,所以1980年是闰年;1882年,末两位是82,82不能被4整除,所以1882年是平年。至于,为什么只需看末两位的道理,评论区里交流讨论。

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对于末两位都是0的整百年份,要是400的倍数,才是闰年。整百年份,我们一般称之为特殊年份。若用列除法竖式的方法来判断的话,对于三年级的孩子有难度,不提倡使用这种方法。判断时,可以把年份末两个0视而不见,只看千位与百位组成的两位数,若是4的倍数,就是闰年。比如,1700年,只须看17,17不是4的倍数,所以1700年是平年;又比如,1600年,千位与百位组成的两位数是16,16是4的倍数,所以1600年是闰年。当然,这里也可以用原始的方法,记住400是闰年,每加400后,就是闰年,比如800、1200、1600、2000、2400等等。

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